CIRI-CIRI PENGEMBANGAN

PROGRAM PENGEMBANGAN

A.        SISTEM GERAKAN

Terlaksananya nilai-nilai ajaran Islam yang bersumber pada al Qur’an dan As Sunnah dengan sistem gerakan yang maju, profesional, dan moderen.

Penyusunan sistem pendidikan Muhammadiyah

B.        ORGANISASI DAN KEPEMIMPINAN

Terbangunnya sistem manajemen organisasi yang efektif dan efisien, terutama sistem perencanaan, pelaksanaan, pengendalian, dan evaluasi.

• Peningkatan mutu pengelolaan PTM
• Penataan manajemen Majelis

C.        JARINGAN

1. Tersusunnya model peran dan jaringan keumatan, kebangsaan, dan kemanusiaan.

2.    Tertatanya jaringan amal usaha, kegiatan, dan perangkat persyarikatan yang luas.

• Kerjasama dengan berbagai pihak (termasuk dalam mengikatkan kualitas hidup umat Islam)
• Pengembangan kerjasama penelitian dan kegiatan ilmiah lain
• Reorganisasi lembaga dan fungsi Litbang
• Pengikatan kualitas & jaringan kerjasama lembaga pendidikan

D.        SUMBERDAYA

1.         Tertatanya sistem kaderisasi dan regenerasi.

2.         Terbentuknya kuaitas SDM pelaku dan pengelola gerakan.

• Penelitian & pengembangan pendidikan
• Mengembangkan Puslitbang, data base, dan Crisis Center
• Mengembangkan bentuk pendidikan alternatif untuk pengelola dan amal usaha

E.        AKSI DAN PELAYANAN

1.         Terbangunnya kesadaran dan fungsi pelayanan publik sebagai wahana dakwah untuk mewujudkan masyarakat Islam yang sebenar-benarnya.

2.         Tersusunya standar pelayanan publik melalui amal usaha, program & kegiatan yang berkualitas.

3.         Tertatanya dan berkembangnya pelaksanaan usaha secara terintegrasi dan terkendali dalam persyarikatan

• Membentuk pusat pengembangan kualitas lembaga pendidikan.
• Pelayanan informasi untuk publik.